Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Đội Bình - Ứng Hòa - Hà Nội
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
KH bỗi dưỡng HSG...

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Bùi Trung Hưng
Ngày gửi: 21h:08' 14-11-2022
Dung lượng: 59.5 KB
Số lượt tải: 0
Người gửi: Bùi Trung Hưng
Ngày gửi: 21h:08' 14-11-2022
Dung lượng: 59.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS ĐỘI BÌNH
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đội Bình, ngày 20 tháng 9 năm 2022
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI, PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
Năm học 2022- 2023
Căn cứ vào kế hoạch của Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Ứng Hòa về việc
triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023, cấp Trung học cơ sở;
Căn cứ vào nhiệm vụ trong công tác nâng cao chất lượng chuyên môn năm
học 2022-2023 của trường THCS Đội Bình ;
Căn cứ vào Kế hoạch bồi dưỡng HSG và phụ đạo HSY năm học 2022-2023
của trường THCS Đội Bình;
Tổ KHXH xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
năm học 2022 - 2023 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tiếp tục ôn tập, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức cho những em học sinh trong đội
tuyển học sinh giỏi để chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi các cấp năm học 2022–
2023.
- Xây dựng phong trào thi đua học tập và phấn đấu trong học sinh.
- Nâng cao chất lượng và số lượng về công tác mũi nhọn của nhà trường.
- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và giảm số lượng HS yếu trong năm
học 2022- 2023.
- Tạo điều kiện để tất cả các em học sinh có cơ hội được học tập, giao lưu học hỏi
các phương pháp học tốt từ thầy cô và bạn bè;
- Tạo nên sự thi đua giữa các đồng chí giáo viên trong tổ về việc tự bồi dưỡng
chuyên môn nghiệp vụ sư phạm để tạo hiệu quả, uy tín trong công việc.
II. HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Đối tượng
* Học sinh cần bồi dưỡng:
Học sinh khối 6, 7, 8, 9 có điểm trung bình môn cả năm đối với môn tham
gia thi khảo sát phải đạt từ 8,0 trở lên và học lực xếp loại khá, hạnh kiểm đạt loại
Tốt.
* Học sinh cần phụ đạo:
Học sinh khối 6, 7, 8, 9 bị mất gốc, các học sinh có khả năng tiếp thu chậm
và kết quả thi khảo sát thấp nhất khối. Mỗi khối 15 em điểm Ngữ văn, Anh thấp
nhất.
2. Công tác chọn học sinh
* Để bồi dưỡng:
2
Học sinh đăng ký nguyện vọng với GVCN, mỗi lớp 1 em/1môn, GVCN kết
hợp với GVBM lập danh sách nộp bộ phận chuyên môn;
* Để phụ đạo
Học sinh đăng ký nguyện vọng tại GVCN, kết hợp với kết quả cả năm 2 môn
Ngữ văn, Anh vừa thi, chuyên môn nhà trường lập danh sách từng khối, từng môn.
3. Công tác bồi dưỡng
3.1. Thời gian và địa điểm bồi dưỡng
- Thời gian bồi dưỡng :
Bồi dưỡng học sinh giỏi các môn xã hội khối 9 (văn, sử, địa, GDCD, tiếng anh) bắt
đầu từ chiều thứ 4 ngày 4 tháng 10 đến ngày 22 tháng 10 năm 2022 với thời lượng 6
buổi / môn.
Với khối 6,7,8 bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn, tiếng anh bắt đầu từ chiều thứ
4 ngày 18 tháng 01 đến ngày 11 tháng 02 năm 2022 với thời lượng 8 buổi / môn.
- Thời gian phụ đạo từ tháng 10 năm 2022 đến tháng 4 năm 2023. Môn Ngữ văn,
Anh là 1 buổi / tháng.
- Địa điểm bồi dưỡng: Tại trường
3.2. Nội dung, hình thức bồi dưỡng, phụ đạo.
* Nội dung bồi dưỡng:
- Giáo viên bộ môn xây dựng kế hoạch ôn tập, soạn bài theo chuẩn KTKN kết
hợp với chương trình SGK nâng cao, sách tham khảo của Bộ GD&ĐT
- Nội dung bồi dưỡng gồm các kiến thức đã học ở chương trình SGK lớp 6, 7, 8, 9
- Đối với HS lớp 6,7,8 GVBM sớm có định hướng cho các em học sinh trong việc
ôn luyện.
- Luyện tập theo cấu trúc đề thi học sinh giỏi các năm trước. Hướng dẫn HS tự học,
tự nhiên cứu tài liệu.
* Nội dung phụ đạo:
+ Củng cố kiến thức cơ bản.
+ Xây dựng, rèn luyện động cơ học tập cho HS.
+ Nội dung giảng dạy vừa sức bám sát chương trình sách giáo khoa.
* Hình thức bồi dưỡng, phụ đạo:
- Phụ đạo theo cách trực tiếp trên lớp học – sau mỗi buổi học thêm của bộ môn 1
tiết/ tuần.
3.3. Phân công giáo viên bồi dưỡng, phụ đạo :
* Khối 9 bồi dưỡng:
Môn văn : Đ/c Hà Thị Thùy Chi
Môn địa : Đ/c Đoàn Thị Bích Ngọc
Môn sử: Đ/c Nguyễn Thị Thu Huyền
Môn tiếng anh: Đ/c Nguyễn Văn Nhương
Môn GDCD: Hà Thị Thùy Chi
* Khối 8 bồi dưỡng môn:
Môn Văn: Đ/c Bùi Trung hưng;
3
Môn địa : Đ/c Đoàn Thị Bích Ngọc
Môn sử: Đ/c Nguyễn Thị Thu Huyền
Môn tiếng anh: Đ/c Nguyễn Văn Nhương
Môn GDCD: Hà Thị Thùy Chi
* Khối 7 bồi dưỡng môn:
Văn: Đ/c Kiều Thị Minh Thúy; Tiếng anh: Ngô Thị Nhàn
* Khối 6 bồi dưỡng môn:
Văn: Trần Thị Mai Hoa; Tiếng anh: Nguyễn Văn Nhương
Phân công giáo viên phụ đạo
Môn ngữ văn 6, 7– đồng chí Tú; văn 8 – đồng chí Thúy; Văn 9 – đồng chí Việt
Môn tiếng anh 7,8 – đồng chí Nhàn; tiếng anh 6,9 – đồng chí Nhương
Tổ trưởng
Bùi Trung Hưng
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đội Bình, ngày 20 tháng 9 năm 2022
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI, PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
Năm học 2022- 2023
Căn cứ vào kế hoạch của Phòng Giáo dục và đào tạo huyện Ứng Hòa về việc
triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023, cấp Trung học cơ sở;
Căn cứ vào nhiệm vụ trong công tác nâng cao chất lượng chuyên môn năm
học 2022-2023 của trường THCS Đội Bình ;
Căn cứ vào Kế hoạch bồi dưỡng HSG và phụ đạo HSY năm học 2022-2023
của trường THCS Đội Bình;
Tổ KHXH xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
năm học 2022 - 2023 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tiếp tục ôn tập, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức cho những em học sinh trong đội
tuyển học sinh giỏi để chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi các cấp năm học 2022–
2023.
- Xây dựng phong trào thi đua học tập và phấn đấu trong học sinh.
- Nâng cao chất lượng và số lượng về công tác mũi nhọn của nhà trường.
- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và giảm số lượng HS yếu trong năm
học 2022- 2023.
- Tạo điều kiện để tất cả các em học sinh có cơ hội được học tập, giao lưu học hỏi
các phương pháp học tốt từ thầy cô và bạn bè;
- Tạo nên sự thi đua giữa các đồng chí giáo viên trong tổ về việc tự bồi dưỡng
chuyên môn nghiệp vụ sư phạm để tạo hiệu quả, uy tín trong công việc.
II. HÌNH THỨC VÀ NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Đối tượng
* Học sinh cần bồi dưỡng:
Học sinh khối 6, 7, 8, 9 có điểm trung bình môn cả năm đối với môn tham
gia thi khảo sát phải đạt từ 8,0 trở lên và học lực xếp loại khá, hạnh kiểm đạt loại
Tốt.
* Học sinh cần phụ đạo:
Học sinh khối 6, 7, 8, 9 bị mất gốc, các học sinh có khả năng tiếp thu chậm
và kết quả thi khảo sát thấp nhất khối. Mỗi khối 15 em điểm Ngữ văn, Anh thấp
nhất.
2. Công tác chọn học sinh
* Để bồi dưỡng:
2
Học sinh đăng ký nguyện vọng với GVCN, mỗi lớp 1 em/1môn, GVCN kết
hợp với GVBM lập danh sách nộp bộ phận chuyên môn;
* Để phụ đạo
Học sinh đăng ký nguyện vọng tại GVCN, kết hợp với kết quả cả năm 2 môn
Ngữ văn, Anh vừa thi, chuyên môn nhà trường lập danh sách từng khối, từng môn.
3. Công tác bồi dưỡng
3.1. Thời gian và địa điểm bồi dưỡng
- Thời gian bồi dưỡng :
Bồi dưỡng học sinh giỏi các môn xã hội khối 9 (văn, sử, địa, GDCD, tiếng anh) bắt
đầu từ chiều thứ 4 ngày 4 tháng 10 đến ngày 22 tháng 10 năm 2022 với thời lượng 6
buổi / môn.
Với khối 6,7,8 bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn, tiếng anh bắt đầu từ chiều thứ
4 ngày 18 tháng 01 đến ngày 11 tháng 02 năm 2022 với thời lượng 8 buổi / môn.
- Thời gian phụ đạo từ tháng 10 năm 2022 đến tháng 4 năm 2023. Môn Ngữ văn,
Anh là 1 buổi / tháng.
- Địa điểm bồi dưỡng: Tại trường
3.2. Nội dung, hình thức bồi dưỡng, phụ đạo.
* Nội dung bồi dưỡng:
- Giáo viên bộ môn xây dựng kế hoạch ôn tập, soạn bài theo chuẩn KTKN kết
hợp với chương trình SGK nâng cao, sách tham khảo của Bộ GD&ĐT
- Nội dung bồi dưỡng gồm các kiến thức đã học ở chương trình SGK lớp 6, 7, 8, 9
- Đối với HS lớp 6,7,8 GVBM sớm có định hướng cho các em học sinh trong việc
ôn luyện.
- Luyện tập theo cấu trúc đề thi học sinh giỏi các năm trước. Hướng dẫn HS tự học,
tự nhiên cứu tài liệu.
* Nội dung phụ đạo:
+ Củng cố kiến thức cơ bản.
+ Xây dựng, rèn luyện động cơ học tập cho HS.
+ Nội dung giảng dạy vừa sức bám sát chương trình sách giáo khoa.
* Hình thức bồi dưỡng, phụ đạo:
- Phụ đạo theo cách trực tiếp trên lớp học – sau mỗi buổi học thêm của bộ môn 1
tiết/ tuần.
3.3. Phân công giáo viên bồi dưỡng, phụ đạo :
* Khối 9 bồi dưỡng:
Môn văn : Đ/c Hà Thị Thùy Chi
Môn địa : Đ/c Đoàn Thị Bích Ngọc
Môn sử: Đ/c Nguyễn Thị Thu Huyền
Môn tiếng anh: Đ/c Nguyễn Văn Nhương
Môn GDCD: Hà Thị Thùy Chi
* Khối 8 bồi dưỡng môn:
Môn Văn: Đ/c Bùi Trung hưng;
3
Môn địa : Đ/c Đoàn Thị Bích Ngọc
Môn sử: Đ/c Nguyễn Thị Thu Huyền
Môn tiếng anh: Đ/c Nguyễn Văn Nhương
Môn GDCD: Hà Thị Thùy Chi
* Khối 7 bồi dưỡng môn:
Văn: Đ/c Kiều Thị Minh Thúy; Tiếng anh: Ngô Thị Nhàn
* Khối 6 bồi dưỡng môn:
Văn: Trần Thị Mai Hoa; Tiếng anh: Nguyễn Văn Nhương
Phân công giáo viên phụ đạo
Môn ngữ văn 6, 7– đồng chí Tú; văn 8 – đồng chí Thúy; Văn 9 – đồng chí Việt
Môn tiếng anh 7,8 – đồng chí Nhàn; tiếng anh 6,9 – đồng chí Nhương
Tổ trưởng
Bùi Trung Hưng
 






Các ý kiến mới nhất